临床医学 5+3 儿科方向是一门医学学科，主要涉及儿童疾病的诊断、治疗和预防。该学科是临床医学的一个分支，旨在培养具备扎实的医学基础知识和儿科专业技能的医学专业人才。
在临床医学 5+3 儿科方向的学习过程中，学生需要学习儿童生长发育、儿童疾病的病因、病理、诊断和治疗等方面的知识，同时还需要掌握儿科常用的诊疗技术和方法。此外，学生还需要进行临床实习和实践，以提高自己的临床技能和实践能力。
临床医学 5+3 儿科方向的毕业生可以在医院、儿科诊所、儿童保健机构等单位从事儿科医疗、科研、教学等工作。该学科的发展对于提高儿童健康水平、促进儿童医学事业的发展具有重要意义。
临床医学5+3和临床医学是两个不同的概念。
临床医学5+3是指在中国大陆地区，本科医学教育分为5年本科和3年临床医学硕士研究生阶段。在5年本科阶段，学生主要学习基础医学、临床医学和人文医学等方面的知识；在3年临床医学硕士研究生阶段，学生则进一步深化临床医学知识和技能，进行临床实践和科研工作。
而临床医学则是指医学中的一个分支，主要研究各种疾病的诊断、治疗和预防等方面的知识和技能。临床医学包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、皮肤病科等多个专业领域。临床医学是医学教育和医疗实践中非常重要的一部分，是培养医学专业人才的核心内容之一。
因此，临床医学5+3是临床医学教育的一种形式，而临床医学则是医学中的一个重要分支。
在医学专业的学科设置中，临床医学课程通常被认为是核心和重要的，因为它们直接关系到将来医学专业的实践和临床工作。然而，对于 "5+3 大一基础课" 是否重要，可能需要根据具体的课程设置和学校的教学理念来判断。
一般而言，医学专业的基础课程涵盖了医学的核心知识，包括解剖学、生理学、生物化学等，这些都是理解人体结构和功能的基础。因此，这些基础课程为学生提供了必要的知识基础，为进入更深入的临床医学阶段奠定了基础。
具体的 "5+3 大一基础课" 的设置可能涵盖了更广泛的学科，其中一部分可能与医学专业的基础知识有关，而另一部分可能涉及到拓展知识面。这种设置可能有助于培养医学专业学生的综合素养，但是否被视为重要，还取决于具体的学校和医学专业的教学理念。
如果你对于这门课程的设置有疑虑或想要更详细的信息，建议直接向学校的医学专业负责人或教务处进行咨询。他们能够提供关于该课程设计和学科设置的更具体的信息，以帮助你更好地理解其在整个医学专业学业中的重要性。