导师的严格与放养型各有利弊，适合学生的类型和学习目标也不尽相同。
严格型导师通常会对学生有较高的期望，制定明确的学习计划和目标，并严格监督学生的进度。这种方式有助于培养学生的自律能力，确保学生能够按时完成任务，并在学术上取得显著进步。然而，过于严格可能会给学生带来压力，有时甚至可能抑制学生的创造力和自主探索的欲望。
放养型导师则给予学生更多的自由和自主权，允许他们按照自己的节奏和兴趣进行学习。这种方式有利于培养学生的独立思考能力和创新精神。但是，如果学生缺乏自我驱动和时间管理能力，放养型的指导可能会导致学习效率低下，甚至出现拖延。
总而言之，理想的导师风格应该是灵活的，能够根据学生的个性、需求和目标调整指导方法。一个好的导师应该既能提供必要的结构和支持，又能鼓励学生的自主性和创造性。在实际选择时，学生应该考虑自己的学习习惯、目标和偏好，选择最适合自己的导师风格。
1. 沟通失误：导师可能在联系学生时，并没有直接说明会进行面试，导致学生误会。
2. 人为失误：导师可能忘记发送面试通知邮件或短信给学生。这种情况不常见，但也不排除。
3. 考虑中：导师可能正在考虑是否需要和这位学生进一步交流和面试。在这种情况下，导师可以主动与学生取得联系并讨论更多的信息，以便做出最终决定。
4. 时间问题：如果面试通知还没有发出来，那么面试时间也可能还没有确定。
如果你是这个学生，请主动向导师咨询面试的具体时间和安排。如果你是导师，请尽快向学生发送面试通知，并尽力解释原因以避免误解和不必要的担心。