将“守株待兔”这个经典的寓言故事演成课本剧，可以通过以下步骤来实现：

一、故事理解

首先，确保所有参与的学生都理解这个寓言故事。

故事主要讲述的是一个农夫，因为一次偶然得到撞死在树根上的兔子，就放弃农活，每天守在树根旁，希望再得到兔子，结果农田荒芜，一无所获。

二、角色分配

主要角色包括农夫、兔子、旁白等。

每个角色都需要有相应的学生来扮演。可以鼓励学生自愿报名，也可以由老师进行分配。

三、场景布置

这个故事的场景主要是一个农田和一棵大树。可以使用教室的桌椅、黑板等物品来模拟这些场景。

例如，可以用几张桌子拼成一个农田的形状，再用一把椅子代表大树。

四、剧本编写

在理解了故事并分配了角色之后，可以开始编写剧本。

剧本应该尽可能地还原故事的原貌，同时加入一些对话和动作，使故事更加生动有趣。

例如，农夫发现兔子时的惊喜，农夫每天守在树根旁的无聊和期待，以及最后农田荒芜的失望等情绪，都可以通过对话和动作来表现出来。

五、排练和表演

在剧本编写完成后，就可以开始排练了。排练过程中，老师可以给予一些指导和建议，帮助学生更好地理解和表现角色。

最后，选择一个合适的时间，让学生在全班或全校面前进行表演。

六、反思和总结

表演结束后，可以组织学生进行反思和总结。他们可以讨论自己在表演中的表现，分享对故事的理解和感受，以及从中学到的道理。

这样不仅可以加深学生对故事的理解，也可以提高他们的表演能力和团队合作精神。

通过以上步骤，就可以将“守株待兔”这个寓言故事成功地演成课本剧了。