刘道玉是中国著名教育家、武汉大学原校长，对武汉大学的发展产生了深远的影响。
1. 推动教育改革：刘道玉在任期间，积极推动教育改革，提出了“以人为本”的教育理念，强调教育的个性化和多元化，这对于当时的中国高等教育具有重要的启示作用。
2. 提升学术水平：刘道玉重视学术研究，他提倡自由探索，鼓励教师和学生进行创新性研究，这极大地提升了武汉大学的学术水平和影响力。
3. 建设校园文化：刘道玉注重校园文化建设，他倡导“尊重知识，尊重人才”，营造了良好的学术氛围和人文环境。
4. 培养人才：刘道玉重视人才培养，他提出“教育是为了人的全面发展”，强调培养学生的综合素质和创新能力，为社会输送了大量的优秀人才。
以下是我的回答，刘道玉对武大的影响深远。在担任武汉大学校长期间，他倡导平等、自由、民主、开放的校风，推动学分制、主辅修制、插班生制、导师制、贷学金制、学术假制等改革，使珞珈山成为全国高校学生和教师的向往之地。他也被誉为“武大的蔡元培”。
卸任校长之后，他依然没有离开教育改革的阵地，长年探索创造教育的方法，尖锐抨击中国教育的积弊，同时也提出积极的建言。
总的来说，刘道玉对武汉大学的影响无处不在，不仅在教育改革方面，也在校园文化、师资力量、学生培养等多个方面都有着重要的影响。
刘邓大军渡黄河的原因主要有以下几点：
战略需要：为了执行全国的战略部署，刘邓大军必须突破黄河天险，进入中原地区。这是实现其战略目标的重要步骤之一。
敌情威胁：当时的国民党军队在黄河南岸集结重兵，企图阻止人民解放军的行动。因此，刘邓大军不得不采取果断措施，迅速渡过黄河，以避免敌军阻截。
物资补给：在战争期间，部队所需的物资和补给需要通过河流运输到前线。因此，渡河也是为了保证部队正常运转和作战所需的重要举措。
总之，刘邓大军渡黄河是为了执行全国的战略任务，突破敌人的防线，夺取中原地区的胜利。